在团体心理辅导中利用绘画技术减轻学习压力

容之博

《文渊(小学版)》 2018年11期

广西壮族自治区南宁市第二中学 广西 南宁 530012

现阶段,在我国教育体制的影响下,尽管开始实施应试教育到素质教育的变革,原来的智育至上到如今的德育优先,学习压力却方兴未艾.那么如何缓解压力,改变现状.本文从在团体心理辅导中利用绘画技术缓解压力的理论支撑、特点优势以及策略探讨三个角度进行简要阐述.

团体心理辅导;绘画技术;学习压力