家校联合,共同促进孩子成长

钟声香;刘青

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省赣州蓉江新区高校园区管理处当塘小学 江西 赣州 341000

随着我国社会经济文化的快速发展,人口的流动性非常大,这就造成社会上出现一个特殊群体,即留守儿童.留守儿童留守在农村,从小缺失父母的关爱,不利于儿童身心健康发展,严重影响留守儿童人生观、价值观和世界观的形成.本文主要阐述了如何把留守儿童家庭教育和学校教育结合在一起,确保留守儿童健康、快乐的成长.

留守儿童;家庭教育;学校教育