视网膜效应对教师职业道德修养的启示

吕锦花

《文渊(小学版)》 2018年11期

佛山科学技术学院人文与教育学院 广东 佛山 528000

提高教师职业道德修养,首先要有敏锐的职业道德眼光,去洞察教育现象,剖析教育问题,深入教育本质,从而逐步提高教师职业道德修养.本次论述,将从视网膜效应入手,阐述如何利用视网膜效应来提高教师职业道德修养.

教师职业道德;视网膜效应;教育敏感性