浅谈小学数学课堂练习有效性设计

邱文娟

《文渊(中学版)》 2018年12期

赣州市南康区赤土民族中心小学 江西 赣州 341400

随着新一轮小学数学教育教学改革的不断深入,课堂练习占据的地位逐渐提高.在小学数学学习的过程中,最重要的是小学生的课堂练习情况.只有提高了学生课堂练习程度,才能使小学数学课堂适应新一轮的教育改革,根据教改后小学数学教育质量实情,指出了小学数学课堂练习的重要性,为教育者如何利用课堂练习从而提高课堂效率提出了几点建议.

小学数学;课堂练习设计;有效性