首页 > 文渊(高中版) > 2018年第12期 > 初中作文教学中如何唤醒学生的写作意识

  • 初中作文教学中如何唤醒学生的写作意识

    作 者:

    李丁兰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2018年12期

    单 位:

    平昌县青云小学,四川 巴中 636400

    摘 要:

    意识支配行动.初中作文教学中只有唤醒学生的写作意识,激发他们写作的愿望和动力,才能使得有效教学成为可能.因为每个学生都是天生的作家,写作教学不是"讲授",也不是"传达",而是"唤醒"!一旦学生的写作意识被唤醒,他们就有了倾诉和表达的愿望,作文教学也就要水到渠成了.

    关键词:

    初中作文教学;写作意识;唤醒;策略

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