解读高校民族声乐教学曲目的挖掘与当代意义

郑莲

《文渊(高中版)》 2018年12期

浙江传媒学院,浙江 杭州 310018

浩瀚的民族声乐作品为中国声乐发展注入了新的活力,为中国声乐艺术作出了贡献.目前,高校在民族声乐教学过程中,过于注重意大利曲目与欧洲唱法作为主要的教学手段,而忽视了中国民族声乐对于高校声乐教学的应用.基于此情况下,高校要积极转变教学观念,善于挖掘中国民族声乐曲目作品,不断提升中国民族声乐的应用比例,促进高校民族声乐的进一步发展.

高校民族声乐教学;曲目挖掘;当代意义;现状分析;挖掘策略