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陈希杰
《文渊(高中版)》 2018年12期
江西革命老区会昌珠兰示范学校 江西 赣州 341000
在当前教育改革日益深化的背景下,高中数学教学模式与理念也得到进一步优化.在具体教学中,传统的教学方法已经无法满足现代教学需求以及学生的求知需求,因此,教师要改变传统的教学理念,引导学生养成良好的数学思维能力,从而更好的进行学习.因此,下文对相关培养措施进行了详细阐述.
高中数学;学生;数学思维能力;培养措施

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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