基于趣味教学模式下的小学数学教学方略谈

李红梅

《文渊(高中版)》 2018年11期

宁夏盐池县第三小学 宁夏 吴忠 751500

小学时期是锻炼学生数学能力的关键阶段,采取培养学生兴趣的教学教学方式对于培养小学生的数学能力具有重要作用,并且有利于锻炼学生的数学思维能力.本文将会分析小学数学教学中兴趣缺失的原因,并基于此提出提升兴趣教学的培养策略,以期能够提高小学数学教学中学生的数学素养.

小学;数学教学;趣味教学