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王瑶
《文渊(高中版)》 2018年11期
天津市滨海新区大港滨湖学校 天津 300274
小学音乐合唱教学对学生的合作意识以及协作能力要求比较高,同时有利于培养小学生的音乐素养,提高小学生的和声与演奏能力.文章分析了小学音乐课堂合唱教学现状,探讨了提高小学音乐合唱教学有效性的措施.
小学音乐;课堂;合唱教学;有效性

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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