如何在小学语文教学中渗透情感教育

刘莹

《文渊(小学版)》 2019年11期

本溪市平山区东明教育集团振丰校区 辽宁 本溪 117000

小学教师在教学的过程中一定要对学生进行情感教育,因为在这个阶段小学生的心性是非常不稳定的.在小学生做事情的时候,很容易受到感性思维的影响,如果教师在教学过程中只是一味的讲解知识点却没有注意到学生的情感变化的话,会让学生形成逆反心理.语文教学工作不仅要求让学生了解语文的专业知识,也需要帮助学生树立正确的三观.

小学语文;情感教育;教学要点;具体实践