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叶琴
《文渊(小学版)》 2019年11期
贵州省纳雍县龙场镇中心幼儿园 贵州 纳雍 553300
幼儿教育以丰富幼儿科学知识,激发幼儿对科学的兴趣,从小培养幼儿科学探索精神为出发点,从而促进幼儿认知、情感、个性等健康、自主学习行为的和谐发展.因此,教师要在幼儿一日生活的各个环节、各个教育领域中进行科学教育契机的捕捉,从而能随时了解幼儿的兴趣所在,能从幼儿的兴趣出发,更有效的开展科学教育活动,并从中培养幼儿的科学探索能力.
培养;幼儿;科学探索能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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