首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 情境中激趣合作中提高课堂教学效率

  • 情境中激趣合作中提高课堂教学效率

    作 者:

    胡涛

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    山东省肥城市边院镇东向小学 山东 肥城 271605

    摘 要:

    高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,有了高效的课堂,既减轻了学生的负担,同时也减轻了教师的工作压力.这就需要教师在课堂教学的过程中,改善以往应用的教学方法和手段,丰富课堂的内容,改善课堂环境,想方设法将抽象的数学形象化,降低学习难度,提升学生的学习兴趣和积极性,使其可以积极的参与到课堂教学中,以此提升课堂的教学效果.

    关键词:

    兴趣;合作;评价;高效

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