首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 变"灌"讲为"导"思

  • 变"灌"讲为"导"思

    作 者:

    黄平

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    广东省廉江市第一中学 广东 廉江 524400

    摘 要:

    传统教学思想认为,教学就是传授知识和技能,知识和技能源于教材和教师的讲授,学生的学习就是听、记、练,因而学生在教学中常常处于被动地位.此种教学模式被称为"满堂灌"它的弊端显而易见.试想,课堂上,面对几十双充满求知欲望和信任的眼睛,你却在那里慢条斯理""老生常谈"天天如此,"眼睛"是否"天天如此"望着你,就不得而知了.课堂教学不是要学生配合老师,而是教师要指导配合学生,"满堂灌"式的课堂沉闷,学生的兴趣提高不起来,更谈不上发展智力,培养能力了.

    关键词:

    中学语文;课堂教学;导思;教学方法

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