探究小学数学教中学生创新意识的培养

李开阳

《文渊(小学版)》 2019年11期

贵州省毕节市七星关区第一实验学校 贵州 毕节 551700

创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难于屹立于世界民族之林.人的创造能力的培养基础在小学阶段,小学数学教育又是基础教育的重要学科,肩负着重要的历史使命.那么,如何在数学教学中培养学生的创新意识,这就要求我们广大小学数学教师,在课堂教学中要最大限度地挖掘学生的潜能,给他们一片自由的天地,他们就会去探索、去创造.

小学数学;创新意识;培养