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张真
《文渊(小学版)》 2019年11期
赞皇县张楞小学 河北 石家庄 051230
对于音乐学科而言,其不但是我国教育学科重要的组成部分,更是学生艺术涵养形成的主要途径之一.而在小学音乐教学中,除了日常的歌唱教学之外,音乐欣赏则是直接关系着学生音乐欣赏能力的培养与提升.对此,本文将针对如何在小学音乐教学中开展欣赏教学进行研究与分析.
小学音乐;音乐欣赏;教学举措

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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