高中地理教学中对学生读图能力的培养策略分析

向旭波

《文渊(小学版)》 2019年11期

公安县第二高级中学 湖北 荆州 434318

高中地理题目中含图量较多,且图中含有题目的重要信息.学生如果能够快速完成读图任务,就能快速抓住解题的关键.本文就高中地理教学中如何培养学生的读图能力进行了分析,并提出了几点提高学生读图能力的策略.

高中地理;读图能力;培养策略