浅谈如何提高小学道德与法治的教学实效性

李刚

《文渊(小学版)》 2019年11期

长春净月高新技术产业开发区教育科研中心 吉林 长春 130031

随着新课改的不断发展,学校越来越重视对学生的素质教育.道德与法治学科做一门重要的学科,教师应该与时俱进,及时改进招式的策略,为学生提供更高效的教学课堂.让学生在道德与法治课堂中,不仅仅能够掌握更多的法律知识,同时还能够增强法律素养.如何提高小学道德与法治的教学实效性?笔者针对该问题进行详细的探讨,并提出一些教学策略,以望提高教学的质量.

道德与法治;教学;实效性