首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 小学英语教学中阅读能力的培养策略探究

  • 小学英语教学中阅读能力的培养策略探究

    作 者:

    孙瑶

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    江西省抚州市东乡区虎圩小学 江西 抚州 331800

    摘 要:

    随着新课程改革的不断推进,小学英语教学越来越重视学生阅读能力的培养与提升,以便学生能够在英语阅读学习过程中有效拓展自己的词汇量、增加语言知识,并逐步拥有灵活运用英语知识的能力,提高小学生的英语学习水平.因此,在小学英语教学中如何培养学生的阅读能力,成为广大小学英语教师值得探究的问题.本文基于笔者教学经验,就小学英语教学中阅读能力的培养提出自己的几点看法,以供参考.

    关键词:

    小学英语;阅读能力;培养策略

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