浅谈中职电工理论实操一体化的教学策略

郑树新

《文渊(小学版)》 2019年10期

河北省保定技师学院 河北 保定 071000

随着我国工业技术的不断提升,社会生产活动对电工技术人员提出了更高标准的要求,进而促使着电工教学的进一步发展,以满足社会对多专多能的复合型人才的现实需求而开展实践与理论相结合的实操一体化教学.本文以此为题,首先分析现阶段中职电工实践教学存在的问题,而后阐述电工理论实操一体化教学模式在电工课堂的实际运用,最后简析电工理论实践一体化教学的相关策略.

电工;教学;理论实操一体化;策略