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李希
《文渊(小学版)》 2019年10期
大余县黄龙中心小学 江西 赣州 341500
英语作为一门应用性的语言,要想学好英语这门语言,教师有必要将学生置身于真实、逼真的语言情境中,让学生在语言情境中体验英语这门语言魅力,从而更好发调动学生的学习热情,促使学生主动去学习.本文就初中英语课堂中如何创设情境作了相关探讨.
初中英语;课堂;情境;创设

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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