首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 基于SPOC的混合教学模式在计算机网络基础课程教学中的实践研究

  • 基于SPOC的混合教学模式在计算机网络基础课程教学中的实践研究

    作 者:

    房凤祥

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    山东省日照市莒县阎庄镇中心小学 山东 日照 276535

    摘 要:

    随着现代化科学技术和信息技术的快速发展,在MOOC基础之上、与传统的课堂教学模式相融合,形成了SPOC混合教学模式,受到了教育者和学生一定程度的欢迎.SPOC混合教学模式被广泛推广和应用到各项教学实践中,线上和线下教学的优势有机结合在一起,将学生的学习兴趣和自主学习动机激发,提高课程的教学效果和学生的自主学习能力.本文对SPOC混合教学模式的应用背景进行了探讨,详细分析了基于SPOC的混合教学模式在计算机网络基础课程教学中的实践研究.

    关键词:

    SPOC;MOOC;教学模式;混合;计算机

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