聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
张东洋
《文渊(小学版)》 2019年09期
辽河油田实验中学 辽宁 盘锦 124000
兴趣是学生学习知识的动力,可以促进学生培养独立学习知识的能力,使学生愿意从心底学习.然而,当前初中体育教学不注重调动学生的学习兴趣,教师还采取传统的课堂教学方法,学生进行单调的教学,使学生学习体育知识的兴趣降低,大大降低了初中体育教学的质量.为此,本文分析了当前初中体育教学中存在的问题,探讨了如何将兴趣教学法应用到初中体育课堂中,调动学生的学习兴趣,从而有效地提高初中体育教学质量.
兴趣教学法;初中体育;教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。