让学生大胆地说,开心地学——论小学语文教学中口语交际能力的培养

谢浩辉

《文渊(小学版)》 2019年08期

广州市花都区花东镇北学小学 广东 广州 510897

在小学阶段,语文是学生的必学科目,语文课程开设的主要目的是帮助学生增加识字量、初步接触语文阅读以及培养口语交际和表达能力等.小学阶段是培养学生口语交际和提高语言表达能力的关键期,作为教师要采取正确的教学方法来培养他们的口语交际能力,以便于为以后步入社会更好地适应社会奠定良好的基础.本文就针对如何在小学语文种培养学生的口语交际能力进行了分析并提出了有效策略.

小学语文;口语交际;培养策略