高中物理教学中促进学生学习的途径研究

庞金龙

《文渊(小学版)》 2019年08期

广东省化州市第三中学 广东 化州 525100

高中物理教学不仅仅只是课本知识的传授,而是促进学生独立自主地学习物理知识,并学会应用到实践中去.在新课标的影响下,现阶段的这种教学高中物理教学不同于传统的教学模式,现代教学模式越来越趋于个性化、形象化、具体化,在这种教学模式下,教师和学生共同成长,促使学生学习物理并喜欢物理这一个科目.

高中物理;独立自主;学习途径