小学语文口语交际教学方法分析

李彩虹

《文渊(小学版)》 2019年06期

新疆和硕县第四小学 新疆 和硕 841200

口语交际能力是社会发展中需要的一项重要能力,是一个人生活的重要组成部分,口语能反映出人的逻辑思维以及语言运用的能力.因此在小学语文教学中要加强口语交际的教学,小学是学习口语的一个基础阶段,在这一阶段良好的口语交际教学能够帮助学生奠定良好的语言基础,提升语言表达能力和综合运用的能力.

小学语文;口语交际;方法分析