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马艳霞
《文渊(小学版)》 2019年06期
重庆市黔江新华中学校 重庆 409000
在新课改深入推进和信息技术发展迅速的背景下,在高中生物教学中利用信息化手段辅助教学已经成为提升教学效率的有效方法之一.鉴于高中生物内容繁复、抽象,在教学中利用信息技术可以帮助学生更为直观地理解生物知识,掌握生物知识之间的逻辑关系,形成较为完整的知识网络,促进学科核心素养的提升.文章在分析信息技术应用优势和使用原则的基础上,提出运用信息技术优化高中生物教学的策略.
高中生物;课堂教学;信息技术

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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