浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策

高文凤

《文渊(小学版)》 2019年06期

临县城镇幼儿园 山西 临县 033200

随着教育领域的改革,传统的教学模式已经满足不了幼儿的发展要求,单一、陈旧的教学活动也无法激发起幼儿的语言兴趣.因此,教师要根据幼儿的发展规律创新语言教学活动.游戏是幼儿都能接受的活动形式,能够创设出轻松、愉悦的环境,而且游戏化教学能够调动起幼儿的学习自主性,幼儿自愿参与到教学中,有利于幼儿语言教学效率的提高.

幼儿园;语言教学;游戏化;现状;对策