首页 > 文渊(小学版) > 2019年第06期 > 初中道德与法治课堂时政引入策略分析

  • 初中道德与法治课堂时政引入策略分析

    作 者:

    眭文武

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年06期

    单 位:

    江西省永新县永安中学 江西 吉安 343400

    摘 要:

    政治作为初中阶段重要的必修课程之一,教师通过为初中生讲解实时的道德与法治常识及理论知识,来帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观,致使其可以对时政问题进行正确的客观评价.因此,为了有效的培养初中生的道德与法治意识,本文就初中道德与法治课堂时政引入策略进行探讨分析,希望提出的相关建议可以帮助初中政治教师提高课堂的教学效率.

    关键词:

    初中政治;道德与法治;时政引入;策略分析

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