高中英语教学中"微课"的运用探讨

罗汉昌

《文渊(小学版)》 2019年05期

重庆酉阳二中 重庆 409800

现在大多数高中学生仍被旧式的教育方式所束缚,学习的唯一目标就是提高分数,上更好的学校,去更好的单位.他们被繁忙的学业压得喘不过气,对英语学习更是提不起兴趣.而微课的出现能在很大程度上解决这一问题.应用微课既增多了英语教学的方式,减轻了教师的工作负担;又提高了学生的学习兴趣,提升了学生的学习效率.应用微课,学生的英语水平得到了提高,学校的英语教学品质也得到了保障.

微课;高中英语;教学应用;启示