小学语文教学中提高学生阅读能力的策略

曾细根

《文渊(小学版)》 2019年05期

江西省宜春市丰城市铁路卫东小学 江西 丰城 331109

小学语文的阅读教学在小学语文教学活动中占据着重要的地位,学生阅读能力水平的高低,决定着小学生对阅读文章理解程度的高低.对于学生阅读能力的培养,能大大的提升学生对课文的理解能力,帮助训练学生的思维,形成自我思考的学习习惯,对学生自主学习也有促进作用.基于此,以下对小学语文教学中提高学生阅读能力的策略进行了探讨,以供参考.

小学语文;阅读能力;培养策略