小学二年级语文高效课堂教学策略的研究

沈尚宝

《文渊(小学版)》 2019年05期

甘肃省庆阳市华池县山庄乡阳洼沟门教学点 甘肃 庆阳 745613

在小学语文课堂教学过程当中,要想提高课堂教学的效率,首先要提高学生的自主学习能力,这样学生才能够积极主动地参与到语文课堂教学当中,才能够促进语文课堂教学的进行.本篇文章通过对小学二年级语文高效课堂教学进行分析研究,并且提出了教学策略,为小学语文课堂教学的发展提供一定参考.

小学二年级;语文课堂;高效课堂教学;策略研究