首页 > 文渊(小学版) > 2019年第05期 > 初中英语教学中分层教学法的应用探索

  • 初中英语教学中分层教学法的应用探索

    作 者:

    宋小群

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年05期

    单 位:

    江西德兴李宅中学 江西 德兴 334222

    摘 要:

    在我国飞速发展的时代背景下,英语在国际上有较重要的交流地位,我国也加重英语学科的教学力度,在小学、初中、高中和大学教育着重对学生英语能力进行培养,致力于研究英语学科教学策略,以达到英语学科教学目的,使学生的英语能力得到提升.就初中英语教学而言,目前我国初中英语教学存在诸多问题.学生在初中阶段所能学习到的英语知识并不多,对英语学科的掌握能力也较差,英语整体水平较一般.英语学科在初中教学中未有较高的提升地位,学生的英语核心素养也未得到实质性的提升.因此,改革英语学科教学方式,使学生的英语能力提高十分重要.本文主要对初中英语教学中分层教学法的应用进行探究,以供教师参考.

    关键词:

    初中英语;英语教学;分层教学

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