爱生智慧——我的班主任德育教育

马丽娜

《文渊(中学版)》 2019年01期

曲靖市第二中学 云南 曲靖 655000

"爱"是教育的原动力,这种说法,绝对不是作为教师一厢情愿的主观思想,而是有事实依据的可行性理论.一名优秀的教师绝对可以将心中对学生的"爱",付诸于丰富的教学活动中,在面对个性各异的学生时,只有心存大爱,才可以以爱生出智慧,真正走进每一个学生的心中,尊重学生的个性,做到以"爱"教学,创造出属于每一个孩子的奇迹.

爱;智慧;以爱教学