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李海燕
《文渊(中学版)》 2019年02期
西充县张澜学校 四川 南充 637200
数学素养的核心是"思维",思维源于问题,基于问题.因此,培养学生的问题意识和能力,不仅是一种重要的数学教学方法,也是发展小学生数学素养的关键所在.本文对小学数学教学中如何培养学生的问题意识和能力做了综述.
小学数学教学;问题意识;问题能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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