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常玲
《文渊(中学版)》 2019年03期
新疆兵团第十三师职业技术学校 新疆 哈密 839000
中职学生相对来说英语基础较为薄弱,英语课程教学难度较大,词汇学习是中职英语教学最重要的内容,英语词汇教学效果达到理想才能做到课堂的优质化.思维导图能针对中职学生基础薄弱的问题展开教学,对词汇进行归纳、分析、拓展,在将英语词汇学习简单化的同时提升学生的学习兴趣,本文将对思维导图在中职英语词汇教学中的应用进行分析探讨,让思维导图在英语词汇教学中发挥出最大作用.
思维导图;中职;英语词汇;教学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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