小学数学课堂教学中学生自主探究能力培养的策略与研究

赖旖旎

《文渊(中学版)》 2019年04期

江西省萍乡市湘东区老关镇油塘小学 江西 萍乡 337000

在当前减负形势下,提高教学质量的关键是在课堂教学中培养学生的自主探究能力来提高学生的素质.另外,我们研究这一课题具有一定的实践意义:老师们可以通过每一节课、每一个单元、每一个学期的教学进行课题研究,在教与学的研究中,不断转变教学观念,改变教法,改变学习方式,重视对学生进行学法指导,努力提高课堂教学效率,培养学生的自主探究能力.

数学;课堂;自主探究能力