新的教育环境下小学生德育实现学校、社会、家庭"三位一体"的研究

宁光云

《文渊(中学版)》 2019年05期

山东省平原县龙门街道办事处东关小学 山东 平原 253100

少年是祖国的未来,少年强则中国强,他们也是家庭的希望.在孩子成长过程中不仅要让他们学到文化知识,还要让他们的思想道德方面也得到培养,小学生阶段是学生品德行为养成的关键阶段.而孩子的成长是学校、家庭和社会的合力,学校德育是主体、家庭德育是基础、社会德育是导向形成"三位一体"的德育网,共同促进学生的德育良好发展,促进青少年道德情感和道德观念的培养.

教育环境;德育;三位一体;研究