初中物理教学中合作探究教学法的应用

王康万

《文渊(中学版)》 2019年05期

西藏昌都市江达县第二初级中学 西藏 昌都 854100

初中物理教学主要内容有两个方面,一是物理老师给学生讲授物理知识,二是提高学生物理探究方面的整体素质.但是由于社会发展的需要,我国当前的初中物理教学中,更加重视的是物理知识的传授,却轻视了学生对物理知识结构的吸收能力.而在使用了探究式教学后,对学生理解和掌握初中物理学习兴趣和态度有所提高.因此,初中物理教学中使用探究式教学法,能够改良物理教学,老师在教学总也得以利用设置情境,分析数据以及反思,有效达到物理教学目标.本文阐述了他那就教学法在初中物理教学的作用并介绍了相关应用.

探究教学法;初中物理教学;教学应用