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吴俊玉
《文渊(中学版)》 2019年06期
吉林省通化县朝鲜族学校 吉林 通化 134100
在小学数学教学中如何贯彻素质教育思想,使数学教学真正担负起培养学生良好素质的重任,是值得认真思考和探索的.本文以小学数学教学中如何实施素质教育为研究重点展开相关论述.
小学数学;素质教育;创设情境

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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