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赵晨
《文渊(中学版)》 2019年07期
云南省玉溪市元江第二小学 云南 玉溪 653300
随着新课改的深入实施,小组合作学习的学习方式在小学数学教学课堂中的应用越来 越广泛.运用小组合作学习方式实施小学数学教学,不仅能够提高师生之间的互动,还能够培养学生的合作意识,锻炼学生的言语表达能力,促进学生创新思维的培养.由此可见,在小学数学教学中应用小组学习具有非常重要的作用.
小组合作学习;小学数学教学;重要性;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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