论基于英语学科核心素养的初中课堂教学策略

付小敏

《文渊(中学版)》 2019年08期

江西省宜春市樟树市中洲初级中学 江西 樟树 331217

在核心素养这一主题被提出后,许多国家陆续对此进行了探索,并在核心素养的理论指导下重新设计教学课程,因为核心素养的培养关系到国家教育竞争力的提升.英语作为一门必修课,其核心素养的培养更是不可忽视.从目前的教学实际来看,学生的学科核心素养层次仍有很大的上升空间.

英语学科;核心素养;初中课堂教学策略