初中数学教学如何培养学生主动提问的策略

张殿明

《文渊(中学版)》 2019年08期

江西省南昌市进贤县李渡中学 江西 南昌 331725

在新课改的指导下,要求在教学过程中充分体现学生的主体地位,因此在初中数学教学中培养学生主动提问的能力,不仅可以帮助学生深入了解所学知识,还能够提高课堂教学效率.从本质上看,若想让学生更好地理解与掌握知识,就应当积极培养学生主动提问的能力.学生只有将疑惑提出来,教师才能具体了解学生在学习过程中碰到的难点和困惑,教师才能够因材施教,及时解决学生的问题.学生积极提出困惑,更能够进一步掌握数学知识,将自己的理解融合到知识中去,这样更能够提升学生的学习能力.

主动提问;初中数学;能力培养;有效途径