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刘艳
《文渊(中学版)》 2019年08期
吉林省集安市第一小学 吉林 集安 134200
随着新课改的不断推进,小学语文阅读教学的重要性越来越凸显出来,只有当学生具有较强的阅读能力之时,学生的语文综合能力及素养才会得到不断的提升.为此,本文笔者基于多年的语文阅读教学经验,先对阅读教学的问题进行了详细分析,然后对具体的优化技巧进行了探讨,旨在为相关教育研究提供有利参考.
新课改;小学语文;阅读教学;优化技巧

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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