小学语文主体性教学的几点探索

林玉菡

《文渊(中学版)》 2019年11期

仪陇县复兴镇小学校 四川 仪陇 637668

在语文课堂中,最重要的不仅仅课本内容,还有教学主体,主体差异性要求我们具体问题具体分析,针对主体的不同,制定明确的教学方案.主体教学模式的出现,促进了小学教育的快速发展,这种教学方式对于小学语文教学来说是非常重要的,能有效的加深学生对所学知识的理解,并且能培养学生的独立思考能力,突出学生在课堂上主体性,提升学生的语文素养.

小学语文;主体性教学;探索