初中英语阅读教学有效策略探究

郑丽娟

《文渊(高中版)》 2019年11期

福建省莆田市外国语学校 福建 莆田 351152

听、说、读、写是英语学科的四个基本内容,也是英语教学的四个核心任务.其中,阅读是英语教学核心任务中的核心,是英语教学的重要组成部分,阅读的重要性不言而喻.阅读,是知识的输入,是掌握词汇、学习语法的关键.在平时的教学中,英语教师应重视学生阅读能力的培养和提高,要在阅读习惯、阅读技巧方面给以强化和有效的点拨,为学生阅读能力的提升奠定基础.

初中英语;阅读教学;策略探究