摘 要：
小学低年级是小学生学习语言的最佳时期,教师在平常的教学中注意提高学生基本的说话能力和培养良好的说话习惯会对今后各门学科的学习,尤其是对中高年级的写作起到不可估量的作用.语文是一门语言性的学科,它从训练学生的"听、说"开始,又以现实生活中的"听、说"为归宿.切实地提高低年级学生语言表达的能力,是整个语文学习的基础.而小学低年级语文教学中说话练习的目的不仅仅是让学生完整的说出一句话,而是让学生将内心所想表达出来,这才是培养语言表达能力真正所要实现的目的.基于这一目的的要求,本文着重探讨如何提高小学低年级学生语言表达的能力.
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