如何做好初高中化学的衔接

朱运红

《文渊(高中版)》 2019年11期

广东省梅州市梅江区乐育中学 广东 梅州 514000

从初中升入高中,化学学科的知识无论从难道和广度上都有所加大,老师应在教学过程能做好初高中化学知识的衔接,学习方法的指导,充分调动学生的主观能动性,注重学生能力的提高;学生,则应该注意调整自己的适应能力,做好适应高中老师教学的衔接并优化学习方法,提高学习效率,才能把初高中化学学习的衔接好,学习好化学.

初高中化学;衔接;主观能动性;适应能力;学习方法