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李强
《文渊(高中版)》 2019年11期
重庆市垫江县澄溪小学 重庆 垫江 408324
随着教育改革的不断深化,很多全新的概念、理念不断被提出,核心素养理念就是近些年来提出了一个全新理念.针对小学生进行核心素养能力的培养,有利于促进学生综合素质的提升,获得全面化的发展.小学阶段的数学课程是基础且重要的一门课程,在教学活动中,必须要渗透核心素养理念,实现人才培养的目标.
小学;数学教学;核心素养;培养渗透

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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