初中物理教学中合作探究教学法的应用

郁荣飞

《文渊(高中版)》 2019年10期

广西河池市南丹县芒场中学 广西 河池 547215

初中阶段,物理是一门比较重要的学科.物理科目的逻辑性比较强.所以,初中生学习物理学科的难度比较大.新课程标准下的初中物理课程,要求培养学生主动探索和共同协作的精神.现阶段,合作探究法在初中物理教学中应用较为普遍,合作探究法能够培养学生主动学习的习惯,加强学生之间的交流协作,有效提升学生探究科学的能力.基于此,文章主要围绕着合作探究法在初中物理教学中的应用展开研究,希望能够为相关教育工作者提供一定的理论参考.

初中物理;合作探究教学法;应用策略