丰富课堂活动,培养古诗词创新思维

丁次女

《文渊(高中版)》 2019年10期

赣州市于都县岭背中心小学 江西 赣州 342300

《语文课程标准》提出在小学语文教学中要引导学生获得情感体验,感受优美语言,在优秀作品的熏陶和感染下树立向往和追求美好的理想.古诗词作品往往充满语言美、情感美和思想美的特点,因此能给学生一定的启发.在小学语文教学中,若能采用一些创新的方法,激发学生探究古诗词的乐趣,那么就能让学生更积极主动地投入到古诗词的创作中,感受古诗词的独特魅力.鉴于此,本文对丰富课堂活动,培养古诗词创新思维进行分析,以供参考.

小学语文;课堂活动;古诗词创新思维